Gradstu

گذراندن دوره‌ی دکتری در دانشگاه آزاد، آسان‌تر از همیشه! مشاوره تخصصی، همراهی در تمام مراحل، خدمات نوین

Gradstu

گذراندن دوره‌ی دکتری در دانشگاه آزاد، آسان‌تر از همیشه! مشاوره تخصصی، همراهی در تمام مراحل، خدمات نوین

Gradstu

Gradstu: همراهی شما در مسیر دشوار دکتری!
به جمع دانشجویان دکتری دانشگاه آزاد اسلامی که Gradstu را برای گذراندن دوره‌ی تحصیلات تکمیلی خود انتخاب کرده‌اند، بپیوندید!

Gradstu توسط جمعی از اساتید و نخبگان دانشگاهی کشور، باهدف ارائه‌ی خدمات آموزشی و مشاوره‌های پژوهشی به دانشجویان تحصیلات تکمیلی، به‌ویژه دانشجویان دکتری تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی، راه‌اندازی شده است.

ما در Gradstu:
با ارائه‌ی خدمات نوین و به‌روز، به شما در توان‌افزایی و ارتقای سطح علمی‌تان کمک می‌کنیم.
تجربه‌ای شیرین و لذت‌بخش از تحصیلات تکمیلی را برایتان رقم می‌زنیم.
از طریق همکاری با برترین و خبره‌ترین کارشناسان فعال در حوزه‌ی پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی، در تمام مراحل تحقیق و نگارش پایان‌نامه در کنار شما خواهیم بود.

خدمات Gradstu شامل:

• مشاوره انتخاب رشته و گرایش: به شما در انتخاب رشته و گرایش مناسب با علایق و توانایی‌هایتان کمک می‌کنیم.
• ارائه‌ی خدمات آموزشی: دوره‌های آموزشی تخصصی در زمینه‌های مختلف مرتبط با تحصیلات تکمیلی برگزار می‌کنیم.
• مشاوره پروپوزال و رساله: در نگارش پروپوزال و رساله دکتری شما را راهنمایی و یاری می‌کنیم.
• ارائه‌ی خدمات آماری: در انجام تحلیل‌های آماری و تهیه نمودارها و جداول به شما کمک می‌کنیم.
• ویرایش: رساله دکتری شما را به‌صورت تخصصی ویرایش می‌کنیم.
• ارائه‌ی خدمات ترجمه: مقالات و متون علمی شما را به زبان‌های مختلف ترجمه می‌کنیم.

با Gradstu، تحصیلات تکمیلی خود را با خیالی آسوده و به‌دوراز دغدغه پشت سر بگذارید!

۱۳۱ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «دانشگاه آزاد» ثبت شده است

پرسشنامه آنلاین

چهارشنبه, ۷ تیر ۱۴۰۲، ۰۷:۵۷ ب.ظ

پرسش‌نامه آنلاین ابزاری اینترنتی است به‌منظور گردآوری داده‌های مربوط به پژوهش‌های میدانی. پرسش‌نامه یکی از ابزارهای اصلی گردآوری داده‌های پژوهشی در حوزه‌های مختلف به شمار می‌رود. در سال‌های گذشته پرسش‌نامه چاپی یکه‌تاز تحقیقات مبتنی بر پرسش‌نامه بوده است؛ اما اخیراً با پیشرفت‌هایی که در محیط وب به وجود آمده است، ایجاد پرسش‌نامه‌های آنلاین موردتوجه پژوهشگران قرار گرفته است که نسبت به نمونه‌های چاپی قابلیت‌های به‌مراتب بیشتری دارد.

به طور سنتی، جمع‌آوری داده‌ها به کمک پرسش‌نامه، به‌صورت حضوری و نیمه‌حضوری و با استفاده از کاغذ، ضبط مصاحبه و … همراه است. به این روش با دلیل به اتکا به کاغذ، تحقیق مداد - کاغذی یا تحقیق با پرسش‌نامه کاغذی (به انگلیسی: paper based questionnaire) گفته می‌شود. در مقابل این نوع گردآوری داده، استفاده از صفحات اینترنت وجود دارد. در این حالت شرکت‌کننده با استفاده از موس و کیبورد اقدام به پاسخگویی به پرسش‌ها می‌کند. درحالی‌که در حالت پرسش‌نامه آنلاین، پرسش‌نامه ابتدا در یک محیط نرم‌افزاری ایجاد می‌شود، لینک آن برای جامعه یا نمونه آماری ارسال می‌شود و پاسخ‌دهندگان پس از اتصال به اینترنت، می‌توانند به پرسش‌ها پاسخ می‌دهند. در این شیوه، داده‌ها به‌صورت آنی در پایگاه‌داده ثبت می‌شود و نیازی به ورود دستی داده‌ها توسط محقق نیست.

در زبان فارسی عباراتی همچون پرسش‌نامه اینترنتی، نظرسنجی آنلاین، پرسش‌نامه الکترونیکی، نظرسنجی اینترنتی، پیمایش آنلاین (Online Surveys) و مطالعه آنلاین معادل پرسش‌نامه آنلاین بکار می‌روند.

مزایای پرسش‌نامه آنلاین

استفاده از پرسش‌نامه آنلاین در مقایسه با ارسال پستی پرسش‌نامه‌های کاغذی، مصاحبه/پرسشگری رودررو یا تلفنی، ارسال فایل پرسش‌نامه از طریق ایمیل مزایای فراوانی دارد. از جمله:

  1. انعطاف‌پذیری: انواع پرسش‌ها قابل‌ارائه در پرسش‌نامه آنلاین انعطاف بیشتری نسبت به نمونه‌های چاپی دارد. (شامل چک‌باکس‌ها دکمه‌های رادیویی، منوهای باز شونده و…)
  2. سرعت: سرعت ارسال پرسش‌نامه و دریافت پاسخ‌ها در پرسش‌نامه‌های آنلاین بیشتر از نمونه‌های چاپی است.
  3. مقرون‌به‌صرفه بودن: پرسش‌نامه آنلاین ارزان‌تر از پرسش‌نامه چاپی است (هزینه کاغذ و چاپ و تکثیر و پست وجود ندارد).
  4. صرفه‌جویی در زمان: مدت‌زمان لازم برای تحلیل اطلاعات کمتر است. چرا که پاسخ‌ها در پایگاه‌داده طراح پرسش‌نامه قرار می‌گیرند و نیازی به ورود اطلاعات به‌صورت دستی نیست.
  5. سهولت تصحیح: تصحیح خطاها در پرسش‌نامه آنلاین راحت‌تر است. چرا که طراح پرسش‌نامه پس از تصحیح خطا نیاز به چاپ مجدد پرسش‌نامه ندارد.
  6. دقت: یکی از مهم‌ترین خطاهایی که در هر تحقیق اتفاق می‌افتد خطاهای انسانی هستند و بخشی از این خطاها هنگام ورود داده‌های پرسش‌نامه کاغذی به نرم‌افزارهای آماری روی می‌دهد. در پرسش‌نامه آنلاین این خطا عملاً منتفی است.
  7. دامنه جغرافیایی نامحدود و توزیع آسان پرسش‌نامه
  8. جذابیت در پاسخگویی: آمارها نشان می‌دهند نرخ پاسخگویی به پرسش‌نامه‌های آنلاین با پرسش‌نامه‌های کاغذی برابری می‌کند.
  9. خصوصی شدن و اطمینان: پر شدن پرسش‌نامه‌ها به‌صورت آنلاین می‌تواند مجهول ماندن مشخصات پاسخ‌دهنده را تضمین کند.
  10. داده‌پردازی بهینه: داده‌هایی که توسط پرسش‌نامه آنلاین گردآوری می‌شوند به‌راحتی قابل‌استفاده در انواع نرم‌افزارهای آماری از جمله Excel, SPSS و لیزرل است.
  11. آسیب کمتر به طبیعت و درختان: برای تهیه هر پرسش‌نامه دانشگاهی ۱۰۰۰برگی حدود ۵ کیلو کاغذ لازم است.

ارسال پرسش‌نامه آنلاین

پرسش‌نامه طراحی‌شده را به روش‌های مختلف می‌توان برای پاسخ‌دهندگان ارسال کرد. برای مثال می‌توان لینک پرسش‌نامه را ایمیل کرد یا از شبکه‌های اجتماعی مثل فیس‌بوک، تلگرام، لینکدین و … استفاده کرد.

معایب پرسش‌نامه آنلاین

پرسش‌نامه آنلاین نیز مانند هر ابزار دیگر معایب خود را دارد. برخی از معایب پرسش‌نامه آنلاین عبارت‌اند از:

- همگان به اینترنت دسترسی ندارند و این امر ممکن است پاسخ‌ها را محدود می‌کند؛ بسیاری از اشخاص حاضر به پر کردن پرسش‌نامه به‌صورت آنلاین نیستند؛ مطالعات نشان داده است افرادی که به پرسش‌نامه آنلاین پاسخ می‌دهند عموماً جوانان هستند.

و اما ما برای شما چه کاری انجام می‌دهیم

استارتاپ Gradstu با بهره‌گیری از باکیفیت‌ترین نرم‌افزارهای ساخت پرسش‌نامه، در سریع‌ترین زمان و با بهترین کیفیت، کار طراحی پرسش‌نامه را برای شما انجام می‌دهد. از طرف دیگر شما بدون پرداخت هیچ‌گونه هزینه اضافی، فایل نتایج پرسش‌نامه را در قالب Excel دریافت خواهید کرد. برای راهنمایی بیشتر روی لینک کلیک کن.

 


یادت باشه

 تو قرن هوش مصنوعی داری زندگی می‌کنی، پس با شیوه‌های صدسال پیش نمی تونی کار تحقیقاتی انجام بدی.

به‌روز باش

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۷ تیر ۰۲ ، ۱۹:۵۷
مدیر استارتاپ

لوگو

به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محسن نفر معاون علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی، دستورالعمل دوره تابستان سال تحصیلی 1402ـ 1401 برای رشته‌های گروه علوم پزشکی، دامپزشکی و روانشناسی بالینی و سلامت دانشگاه آزاد اسلامی را به رؤسای استان‌ها، واحدها، مراکز آموزشی و واحدهای ویژه این دانشگاه ابلاغ کرد.

این دستورالعمل در راستای استفاده از توان و قابلیت های منابع انسانی، صرفه جویی در زمان و نیز استفاده از تمام ظرفیت ها، پتانسیل های موجود دانشگاه آزاد اسلامی، درخصوص برگزاری دوره آموزشی تابستان در مقاطع مختلف تحصیلی و در راستای اجرای بند 2 راه کنش ها و اقدامات کلان کاری با موضوع ارتقاء کیفیت و کار آمدی دوره های تحصیلی سند تحول و تعالی دانشگاه، ابلاغ شد.

براساس این دستورالعمل، ثبت نام دوره تابستان از تاریخ 1402/4/17 لغایت 1402/4/22 و شروع کلاسهای درسی دوره نیز از تاریخ 1402/4/24 لغایت 1402/5/26 (پنج هفته آموزشی) بدون احتساب زمان ثبت نام و امتحانات است. زمان برگزاری امتحانات از تاریخ 1402/5/28 لغایت 1402/6/2 است

شایان ذکر است ثبت دروس توسط واحدهای دانشگاهی در سامانه آموزشیار باید حداکثر تا تاریخ 1402/4/10 انجام شود.  تعداد کل ساعت های تدریس دروس نظری در دوره تابستان مشابه نیمسال های اول و دوم بوده و طی پنج هفته آموزشی اجرا می شود

حداکثر تعداد واحدهای درسی قابل اخذ در دوره تابستان برای مقاطع مختلف تحصیلی گروه علوم پزشکی به شرح ذیل است:

مقطع

کاردانی و کارشناسی

کارشناسی ارشد

دکتری حرفه ای

دکتری تخصصی

حداکثر تعداد واحد انتخابی

6

دو درس(یک درس جبرانی یک درس اصلی یا تخصصی) تا سقف 4واحد

6

دو درس جبرانی تا سقف 

 

 

 

 

 

 

اخذ دروس وصیت نامه امام (ره)، روخوانی قرآن کریم و نیز درس آشنایی با مبانی طب ایرانی و مکمل علاوه بر حداکثر تعداد واحدهای انتخابی ذکر شده بلامانع است.

با توجه به مشترک بودن ارائه دروس عمومی جهت دانشجویان گروه علوم پزشکی و غیر پزشکی در اکثر واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مقتضی است براساس مفاد ماده 4 و تبصره 1 «دستورالعمل دوره تابستان سال تحصیلی ۱۴۰۲ـ ۱۴۰۱ برای رشته‌های غیر پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی»، معاونین گروه های غیر پزشکی دانشگاه اقدام مقتضی صورت پذیرد

دانشجویانی که در نیمسال دوم 1402-1401 دروس کارآموزی درعرصه، کارآموزی، کارورزی و واحد پایان نامه را اخذ و یا تمدید کرده اند و ناتمام باقیمانده، تداوم آن در دوره تابستان 1402-1401 بلامانع است. ولی اخذ و یا تمدید پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد و رساله در دوره دکتری تخصصی در دوره تابستان امکان پذیر نبوده و تخلف آموزشی محسوب می شود.

با توجه به اینکه دانشجویان رشته های گروه دامپزشکی در کلیه مقاطع و روانشناسی بالینی و سلامت در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی تابع ضوابط و مقررات وزارت علوم تحقیقات و فناوری هستند و امور مربوطه توسط حوزه علوم پزشکی انجام می گیرد، لذا براساس مفاد آیین نامه ها و بخشنامه های مربوطه اقدام شود.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۷ تیر ۰۲ ، ۱۷:۴۸
مدیر استارتاپ

لوگو

به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی از روز شنبه 17 تیرماه 1401 می توانند نسبت به اخذ دروس انتخابی در دوره تابستان اقدام کنند.

براساس تقویم زمانبندی انتخاب واحد دوره تابستان دانشگاه آزاد اسلامی، دانشجویان با مراجعه به سامانه آموزشیار به آدرس edu.iau.ac.ir براساس راهنمای انتخاب واحد اقدام به ثبت درخواست اولیه برای انتخاب واحد دوره تابستان می کنند و پس از فعال شدن فرآیند انتخاب واحد، می‌توانند نسبت به اخذ دروس انتخابی در دوره تابستان اقدام کنند.

برنامه زمانبندی انتخاب واحد دوره تابستان دانشگاه آزاد اسلامی  به شرح زیر است:

گروه

تاریخ/ روز

استان

نوبت اول

(از ساعت 8 الی 30: 13)

نوبت دوم

(از ساعت 14 الی 21)

1

شنبه

خوزستان، ایلام، لرستان، کرمانشاه، چهارمحال و بختیاری

ورودی های 99 و ماقبل آن

ورودی های 1400 و 1401

1402/04/17

2

یکشنبه

فارس، بوشهر، هرمزگان، کهگیلویه و بویراحمد، البرز

ورودی های 99 و ماقبل آن

ورودی های 1400 و 1401

1402/04/18

3

دوشنبه

مازندران، گیلان، همدان، کردستان، اصفهان، قم، سمنان، یزد، کرمان

ورودی های 99 و ماقبل آن

ورودی های 1400 و 1401

1402/04/19

4

سه شنبه

آذربایجان شرقی، آذربایجان غربی، اردبیل، قزوین، زنجان، خراسان رضوی، خراسان شمالی، خراسان جنوبی، سیستان و بلوچستان، گلستان، مرکزی

ورودی های 99 و ماقبل آن

ورودی های 1400 و 1401

1402/04/20

5

چهارشنبه

کلیه واحدهای استان تهران

ورودی های 99 و ماقبل آن

ورودی های 1400 و 1401

1402/04/21

6

پنج شنبه

فرصت انتخاب واحد مجدد (تکمیلی) ـ کلیه استانها

ورودی های 99 و ماقبل آن

ورودی های 1400 و 1401

1402/04/22

 

 

 

 

 

 

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۶ تیر ۰۲ ، ۲۲:۳۸
مدیر استارتاپ

لوگو

به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، نتایج آزمون EPT و آزمون فراگیر مهارت‌های عربی  خردادماه 1402 دانشگاه آزاد اسلامی اعلام شد.

برای مشاهده نتیجه، روی لینک کلیک کنید.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۶ تیر ۰۲ ، ۲۲:۳۵
مدیر استارتاپ

انتخاب اساتید راهنما و مشاور در پژوهشیار

يكشنبه, ۴ تیر ۱۴۰۲، ۰۹:۰۷ ق.ظ

لوگو

مقدمه

در این نوشتار، ما به معرفی مراحل انتخاب استاد راهنما/مشاور برای دانشجویان مقطع دکتری تخصصی غیرپزشکی در سامانه‌ی پژوهشیار دانشگاه آزاد اسلامی می‌پردازیم. قبل از هر موضوعی باید به موارد زیر اشاره کنیم

  • بدیهی است دانشجویان باید حتماً استاد راهنما داشته باشند.
  • دانشجویان الزاماً باید استاد مشاور داشته باشند.
  • دانشجویان می‌توانند استاد راهنمای دوم داشته باشند.
  • دانشجویان می‌توانند استاد مشاور دوم داشته باشند.
  • انتخاب استاد راهنمای دوم و استاد مشاور دوم باید مورد تأیید استاد راهنمای اول باشد.

در حالت استاندارد، انتخاب استاد راهنما/مشاور برای دانشجویان دکتری تخصصی غیرپزشکی دارای 6 مرحله است. به‌صورت فهرست‌وار، این مراحل عبارت‌اند از:

  1. انتخاب استاد راهنما/مشاور
  2. بررسی توسط استاد راهنما/مشاور
  3. بررسی استاد راهنما/مشاور در گروه
  4. بررسی استاد راهنما/مشاور در شورای پژوهشی دانشکده/مجتمع
  5. بررسی استاد راهنما/مشاور در شورای پژوهشی واحد
  6. تأیید استاد انجام شده است.

توضیح مراحل

 

مراحل انتخاب استاد دکتری

 

مرحله‌ی اول:

مرحله اول شامل انتخاب استاد راهنمای اول، راهنمای دوم، مشاور اول و مشاور دوم است. در این مرحله همچنین باید عنوان موضوع پیشنهادی برای پروپوزال توسط دانشجو در پژوهشیار ثبت شود. همچنین لازم است دانشجوی چکیده‌ای از موضوعی که قصد پژوهش بر روی آن را دارد در پژوهشیار وارد کند.

دانشجویان باید زمینه‌ی پژوهشی خود را نیز انتخاب کنند. دو گزینه مختلف برای دانشجویان وجود دارد

  • انتخاب موضوع غیرکاربردی
  • انتخاب زمینه‌ی پژوهشی از برنامه‌های علمی سامانه‌ی پژوهشیار. ازآنجایی‌که انتخاب زمینه‌ی پژوهشی دارای اهمیت زیادی است، در پستی جداگانه ما به مباحث انتخاب زمینه‌ی پژوهشی خواهیم پرداخت.

پس از آنکه دانشجویان تمامی مراحل این قسمت را انجام دادند، باید اقدام به ارسال طرح خود به مرحله‌ی بعد، یعنی بررسی توسط استاد راهنما/مشاور کنند.

مرحله‌ی دوم:

در این مرحله اساتید باید اقدام به بررسی موارد ثبت شده توسط دانشجو کنند. ترتیب ثبت نظر در این مرحله به‌گونه‌ای است که استاد راهنمای اول باید به‌عنوان آخرین فرد، اقدام به بررسی و تأیید دانشجو نماید.

مرحله‌ی سوم:

در این مرحله درخواست دانشجو برای انتخاب موضوع و استاد راهنما/مشاور باید در شورای تخصصی گروه آموزشی بررسی شود و نتیجه‌ی آن در قالب یک صورت‌جلسه در پژوهشیار بارگذاری شود. در انتها مدیرگروه با تأیید سیستم دانشجو، آن را به مرحله‌ی چهارم ارسال می‌کند.

مرحله‌ی چهارم:

در این مرحله درخواست دانشجو برای انتخاب موضوع و استاد راهنما/مشاور باید در شورای پژوهشی دانشکده و یا مجتمع بررسی شده و نتیجه‌ی آن در قالب یک صورت‌جلسه در پژوهشیار بارگذاری شود. در انتها ادمین دانشکده با تأیید سیستم دانشجو، آن را به مرحله‌ی پنجم ارسال می‌کند.

مرحله‌ی پنجم:

در این مرحله درخواست دانشجو برای انتخاب موضوع و استاد راهنما/مشاور باید در شورای پژوهشی واحد دانشگاهی بررسی شده و نتیجه‌ی آن در قالب یک صورت‌جلسه در پژوهشیار بارگذاری شود. در انتها ادمین واحد دانشگاهی با تأیید سیستم دانشجو، کل فرایند را تکمیل می‌کند و ضمن ارسال سیستم دانشجو به مرحله‌ی ششم، امکان بارگذاری و تکمیل فرم پروپوزال را برای دانشجو فراهم می‌کند.

مرحله‌ی ششم:

اگر سیستمی در مرحله‌ی ششم قرار داشته باشد، نشان دهنده آن است که روند انتخاب استاد راهنما/مشاور برای دانشجو به اتمام رسیده است.


نکات مهم

  • در برخی از واحدهای دانشگاهی مرحله چهارم، یعنی بررسی شورای پژوهشی دانشکده و یا مجتمع، وجود ندارد.
  • در برخی از واحدهای دانشگاهی مرحله پنجم، یعنی بررسی در شورای پژوهشی واحد دانشگاهی، وجود ندارد.
  • دانشجویان دراسرع‌وقت نسبت به پیگیری روند مراحل خود از استاد، مدیرگروه و همچنین دانشکده و واحد دانشگاهی پیگیری‌های لازم را انجام دهند.
  • امکان بارگذاری و تکمیل پروپوزال در سامانه‌ی پژوهشیار فقط و فقط زمانی برای دانشجو فراهم می‌شود که روند انتخاب استاد راهنما/مشاور برای دانشجو به اتمام رسیده باشد. پس در پیگیری امور خود در پژوهشیار کوشا باشید.

چنانچه سؤالی دراین‌خصوص دارید می‌توانید از طریق روش‌های معرفی شده در وبلاگ با ما تماس بگیرید.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۴ تیر ۰۲ ، ۰۹:۰۷
مدیر استارتاپ